论如何在小学语文教学中培养学生的阅读能力
2018-10-21何双
考试与评价 2018年8期
何双
【摘 要】小学阶段是学生各方面能力以及思想形成的重要时期,所以,小学教育对学生将来的学习以及发展具有重要的意义。因此,在小学语文课堂教学中,教师应该注重培养学生的阅读能力,并使学生掌握正确的阅读方式,注重学生的阅读体验,带动其阅读学习的兴趣,强化学生的阅读练习,通过多样化的方式,使学生的阅读能力得到有效的提升。
【关键词】小学语文 阅读教学 阅读能力 重要性 策略
随着新课程改革的不断推进,小学语文课堂教学明确提出,教师应该重点培养小学生的阅读理解能力,并引导且鼓励学生掌握良好的阅读方式,强化学生阅读过程中的感悟和体会,促进学生情感体验的加强。在小学语文阅读教学中,教师不单单要培养小学生的语言表达以及交流能力,同时也要促进小学生掌握正确的阅读方式和技巧,进而使学生的语文阅读思维能力的到增强。小学生语文阅读能力的培养并不是一蹴而就的,而是需要长期不断的训练。本文就培养小学生阅读能力的重要性以及策略开展了重要的分析,希望能够在促进小学生阅读能力的同时,为小学语文教育事业的发展提供有价值的借鉴。
一、小学语文课堂教学中培养小学生阅读能力的重要性分析
一方面,有助于帮助学生理解与巩固课堂所学的知识。对于小学生来说,其理解能力的强弱是衡量其语文阅读能力的重要标准,因为,小学生处在较为特殊的年龄层次中,其创造性思维尚且比较弱,所以理解的知识也仅仅局限于文字的基础上。……
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