小学语文教学中学生阅读能力的培养与提高
2018-10-21廖军华
小学时代·中旬刊 2018年8期
廖军华
【摘 要】 在新课程的时代背景下,教学质量的提高是小学语文教学的重要目标之一,阅读能力的培养是小学语文教学中的重要组成部分。本文通过阐述小学语文阅读能力的培养与提高在小学语文教学中的重要性,对学生的语文基础知识、教材的灵活使用、巧妙使用阅读能力等方面进行分析,旨在提升学生的语文阅读能力,为教师今后的各种教学活动提供借鉴。
【关键词】 小学语文;阅读能力;有效途径
小学语文作为一门最基础的学科,在教育领域中有着重要地位。如何在新课程的时代里,提升语文教学阅读课程的教学效率,对学生阅读能力进行培养,是学校对教育改革的第一目标。本文以小学语文教学如何培养并提升学生阅读能力为中心,重点探讨在语文教学中学生阅读能力的培养途径。
一、在小学语文教学中培养学生阅读能力的重要性
小学语文阅读能力的提高十分有助于学生对课文内容的理解,同时,阅读对学生以后的写作有着积累作用。语文这门学科作为最基础的学科,要求学生在教学时掌握听说读写等技能。教师对阅读教学中的作用,决定了学生今后在阅读和写作方面能力的提升成效。
二、小学语文教学中学生阅读能力的培养现状
首先,我国大多数小学语文教师受到传统教育的影响,对于学生的成绩和名次过分注重,缺少对学生的心理辅导和阅读写作能力的提升,致使在教学中出现枯燥乏味的尴尬教学气氛。……
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