张玺

【摘 要】图形作为平面设计中的重要组成部分，与文字、色彩一起形成一个完整的画面，它们共同构成视觉传达设计的核心。图形创意作为设计学下属专业中一门专业基础课程，它注重学生的联想、想象和发散思维能力的培养，为设计思维形成及后续课程的学习奠定基础。图形创意作为一门基础课有着重要的意义，它与其他课程共同构建起学生较为完整的基础知识和能力。

【关键词】图形创意；设计思维；创新思维

图形创意课程研究的是图形语言，从教学内容来看，主要分为理论知识点和实践方法论两个部分。其中理论知识点包括图形的概念，图形发展的历程，现代图形的特征和创作原则、创意图形的构成形式，以及与图形相关的视觉心理学、符号学、思维模式等方面的知识。实践方法论包括图形创意的思维方式，现代图形语言的表现形式、创作技巧以及图形的延展运用等。

图形创意是指以信息传播为目的，通过手工绘制、数码技术、人工技能处理等手段所创造出来的具有应用和审美价值的视觉形象符号。由此可见，图形设计是一个以视觉元素组成的图像信息“代码”，通过有目的的整理、组合、编排，使图形符号传达出特定的内涵和意义，使受众从中得到有益的信息。其图形样式包括了具象形、几何形、象征形等，它综合了摄影、绘画、插图、平面构成、色彩构成的元素，以阐述设计意图和思想，体现设计的主题内容。

21世纪是一个“读图时代”，人们更加崇尚简洁、明快的生活方式，更加欣赏直观、简洁、清晰的图像带来的视觉冲击。……