高中语文教学中传统文化的渗透研究
2018-09-25韩秋玲
赢未来 2018年9期
韩秋玲
摘要:对于高中生来说,他们具备了语文学习中对于不同教材的领会能力以及创作能力,所以高中语文老师在教育教学中应该重点高中生文化底蕴的培养,不断提高高中生的文化素养水平。本文首先阐述了高中语文教学中渗透传统文化的作用,重点论述高中语文教学中传统文化的渗透对策。
关键词:高中;语文教学;传统文化;渗透
0引言
中国是一个拥有几千年传统文化的伟大民族,但随着社会的快速发展,很多优秀的传统文化正面临逐渐被淡化的处境,甚至有些已经消失殆尽,而外来文化的不断入侵,给中华民族几千年的文化带来了一定的冲击力。作为一名高中语文教师,要不断深入地发掘教材内容的文化内涵,努力为学生营造良好的传统文化课堂氛围,让学生真正感受到传统文化之美,进而接受传统文化的熏陶。
1高中语文教学中渗透传统文化的作用
1.1便于遏制社会发展对传统文化的冲击力度
近几年,社会的发展对我国传统文化的冲击愈加明显。而在高中语文教学中渗透传统文化教育,不但能够提高其在现代高中生心中的地位,还能够有效抑制社会发展给传统文化带来的冲击力,进而促使高中生成为传统文化的传播者和继承者。
1.2便于启发学生学习传统文化的兴趣
高中语文教材中蕴含着内涵丰富的传统文化,它主要是以优美抒情诗句或生动故事情节等形式表现的,与生硬的口号教育相对而言,学生会更愿意接受前者。……
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