韩莹

摘 要：小学英语是学生在学习英语过程中最重要的科目，为学生在未来英语的语法学习和发音打下了基础。基于此，以外研版小学英语教材为例，通过对当前小学英语教学现状的分析，找出目前存在的问题，针对这些问题从学生角度、教师角度和创新角度分别详细阐述如何建立高效小学英语课堂，让小学生打下坚实的英语基础，提高教师教学的效率，为师生营造一个和谐轻松的英语课堂氛围。

关键词：小学英语；外研版；教学现状及对策

一、当前小学英语教学的现状

当前学校的日常课程中，除了语文与数学，英语也占据着重要的位置，英语成绩同样会作为期末考试成绩中的一项。英语的教学重点在于提高学生的口语水平，通过对教师与学生的研究发现问题如下：（1）学生的学习动机有待加强，很多小学生还没有自主学习能力，面对完全不了解的语言和难以捉摸的课程，学生自身就无法产生良好的学习动机，他们想不到日后英语的重要性。（2）学生的学习方法不当，教师是中心，学生通过教师的引导进行学习，但是小学生的理解能力差，对教师的引导很难正确掌握，甚至往往视而不见，没有正确的学习方法进行学习，最后成绩不会理想。（3）教师自身教学方法落后，传统的教学模式存在弊端，尤其是在英语教学方面无法对小学生起到明显的作用。（4）教材缺乏趣味性，枯燥无味的英语教学无法吸引小学生的学习兴趣，英语又不像语文和数学一样通俗易懂，很多语法上的知识需要去死记硬背才可以，音标知识的掌握难度大，这些都是影响小学生学习英语的重要因素。……