共享模式下的财会人才培养探讨
2018-09-19徐春雨
财会学习 2018年24期
关键词:人才培养
徐春雨
摘要:财务共享逐渐成为未来大型企业集团财务转型的必然选择,从现财务共享的运营状况出发,共享中心并非完美无缺,会面临各种各样的风险因素,如人力资源、信息系统、价值量化等。“以人为本”,人力必然是一个企业最重要的资源之一,在共享模式下,存在员工工作领域受限、任务枯燥、业财分离等问题,人员流动性较大,甚至在岗员工也出现了消极怠工的现象,阻碍财务共享服务的继续建设和发展。因此,探讨共享模式下的财务人员转型,共享财务面临的问题,并针对性地提出解决问题的措施,以提升员工的积极性和主动性,对提高共享中心的综合竞争力具有指导意义。
关键词:财务共享;人才培养;共享财务
共享服务源于20世纪80年代,目前世界500强的公司大多都实现了不同程度的共享,最初“共享”是信息技术专业领域的术语,而后开始作为再造流程、整合资源、业务分类的一种创新模式广泛运用于企业生产和支持活动中,如财务会计、人力资源、信息技术、市场营销、风险管理等。在会计方面的应用形成了财务共享的雏形,随着财务共享运营越来越成熟,在运营中暴露出了人才培养的问题,那么,大型企业集团如何解决这项问题,需要做出哪些方面的努力来吸引高素质会计人才,是需要深入思考的。
一、财务共享模式及财会人才细分
财务共享即通过将大型集团企业的分散的、日常性的低附加值业务进行拆分,集中整合到财务共享中心,通过信息系统批量完成重复项的任务,从而实现标准化、节约化、精准化,促使各共享单位更专注于财务分析、财务规划、财务预测等管理会计领域,能够有效降低企业成本、加强管控,实现价值。……
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