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网络环境下利用美术活动培养幼儿环保意识探析

2018-09-19朱怡

成才之路 2018年21期
关键词:网络环境培养

朱怡

摘 要:幼儿是未来世界的主人,他们的健康成长,与环境的保护紧密相连。教师将环保知识融入到美术教学活动中,通过网络美术欣赏活动、绘画活动、变废为宝的手工活动,既能够培养幼儿的环保意识,又能够提高幼儿的艺术能力。

关键词:网络环境;美术活动;环保意识;培养

中图分类号:G613.6 文献标志码:A 文章编号:1008-3561(2018)21-0031-01

运用美术活动来培养儿童的环保意识,需要教师设定相应的目标,使环境教育有效地与美术活动相结合,构建符合班级实际情况的环保艺术课程。因此,教师要通过多种美术活动来发展儿童的环保意识,提升儿童对艺术活动的兴趣,培养儿童的各种能力。

一、通过网络美术欣赏活动培养幼儿环保意识

1.让幼儿欣赏网络图片、视频,感受大自然的美,激发热爱大自然的情感

第一,欣赏关于环保的美术作品,如《地球妈妈生病了》《我给地球洗个澡》《美丽的大自然》等,培养幼儿的审美情趣,激发其环保意识。第二,观看人类破坏环境的视频,如人们砍伐树木、大面积修建房屋、乱排放工业污水、烟囱冒黑煙、捕食小动物等,让幼儿直观地感受人类给地球带来的伤害,唤起他们保护地球的强烈愿望,培养他们的社会责任感。

2.让幼儿观察周围环境、社会环境,了解环境污染的现象,激发保护环境的决心

第一,观看乱扔垃圾致使垃圾成山、河流污染、疾病传播的视频,实地观察被污染的池塘,环境脏乱差的公园、街道的现状,感受乱扔垃圾造成的危害,使幼儿形成对破坏环境行为的批判认知并想办法解决这些问题。……

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