摘要：新课改更加重视培养学生的自主学习能力，小学阶段是培养学习能力的起始阶段，因此要打好自主学习的基础。当前新课改要求已经深入到了具体的教学过程和方法中，小学中高年级学生具备一定的自学能力，需要教师进一步创新教学方法从而继续提高小学中高年级学生的自主学习能力。本文简要探讨了培养小学中高年级学生自主学习能力的模式。

关键词：自主学习能力；小学中高年级学生；培养模式

新课改背景下，教学方法和教学模式都有了明显的创新，已经明显区别于传统的教学方式。小学语文是重要的基础学科之一，可以培养学生的汉语思维能力。由于应试教育的观念根深蒂固，小学中高年级语文教学为提高学生成绩，在教学方法上仍然离新课改要求较远，不能有效培养学生的自主学习能力，所以，小学中高年级语文教师要积极落实新课改要求，通过创新培养模式提高小学中高年级学生的自主学习能力。

一、 培养小学中高年级语文自主学习能力的背景

语文是一门重要的基础学科，小学语文是学习语文的入门阶段。中高年级学生具备一定的自学能力，因此培养小学中高年级学生的语文自学能力具有一定的基础。另一方面，语文是一门讲究运算和汉语思维的学科，需要进行复杂的思考，因此一些学生对语文缺乏学习兴趣、自学能力不高，这会导致语文基础不够扎实从而影响到初中阶段的语文学习。……