摘要：提高小学数学教学水平，是提高小学数学教学质量的中心环节。教学质量是教育的生命，它是教育教学工作永恒的主题。身为小学数学最基础的教师，要认识到小学数学的重要性，因此我们要想方设法去提高教学水平，要重视教学方法的改革，为学生以后的学习奠定一个良好的基础。

关键词：提高；小学数学；教学水平

随着素质教育的深入发展，身为教师要更新自己的教育观念，因为小学数学是基础的学科教学，具有广泛的应用性和实践性，因此小学教师应把塑造学生创新个性、创新意识、创新能力放在教学重中之重。新课改下，如何提高小学数学教学水平呢？那么我从以下几个方面来谈一下自己的看法。

一、 采用有效的教学方式和方法

教学方法是教学论的一个重要组成部分，小学数学教学方法是一般教学方法在小学数学中的具体运用。科学技术的迅速发展，社会的不断变化，这也给数学教师提出了新的要求，因此小学数学教师所采用的教学方法，必须要紧随时代的变化而改变。传统的教学方法，已经不符合现代教育的发展，这就需要小学数学教师要结合小学数学教学内容，以及所教学生的特点，去摸索适合自己学生的教学方法。

（一） 小组合作法

《新课标》指出：“有效的数学学习活动，不是单纯地依赖模仿与记忆，而动手实践自主探索合作交流才是学生学习的主要方式”，数学教学过程应当是学生主动学习的过程，它不仅是一个认知的过程，而且也是一个交流动态发展的过程，教师要千方百计地激活学生的主体意识，把学习的主动权交给学生，让他们去发现问题解决问题。……