APP下载

小学语文教学中阅读的重要性及对策探究

2018-09-10窦旭苑

安徽教育科研 2018年15期
关键词:阅读语文教学小学

窦旭苑

摘要:在小学语文教学中,培养学生的阅读能力具有十分重要的意义。基于此,本文探讨了阅读在小学语文教学中的重要性,分析了小学生阅读中存在的问题,提出了提升小学生阅读能力的方案。

关键词:小学 语文教学 阅读

引言

在小学语文教学中,培养学生的阅读能力对于全面提升学生的语文综合素养具有十分重要的意义。本文对小学生阅读中存在的问题进行了探讨,并就如何提高学生的阅读能力提出了相应的方案。

一、阅读在小学语文教学中的重要性

(1)体悟文本情感

阅读能够将教师、学生与作者有效地连接在一起,形成一个对话交流与文字训练的过程。学生作为读者,具有较大的主观能动性,能够有效地探索作者的世界,吸取作者的思想内涵。小学语文教材所选文章中蕴含着丰富的思想感情,作者的情感、希望、意愿等多个方面都寄托在了其所描写的形象中。通过阅读,作者所刻画的形象通过学生的感知得到具象化的呈现,学生的情感也会随之产生,从而感受作者的喜怒哀乐,了解作者的真情实感,这样也可以减少教师的工作量,避免课堂上过度繁琐的讲解。

(2)培养质疑能力

阅读的过程是一个不断质疑的过程,学生进入阅读环境中会产生多方面的质疑。但是,由于小学生缺乏生活及阅读经验,在阅读时可能难以将问题直接处理,这就要求教师提供一定的帮助,解决他们心中的疑问。阅读的过程也是学生思考的过程,通过对阅读文本进行推断、想象等,能够有效地提升学生的思维水平,帮助学生对文本内容的真实性、可靠性进行判断,进而形成自己的独特见解。……

登录APP查看全文

猜你喜欢

阅读语文教学小学
高中英语阅读与写作有效结合
语文课堂中的小组合作学习研究
体育教学中准备活动的作用与类型研究
生本教育理念下的美术教学研究
注重简约化给数学课堂减负的探讨
基于新课标的语文阅读教学策略研究
“骑驴”出发在思辨中前行
阅读教学:“吻醒”文本的过程
低年级学生课前预习能力的培养
主问题设计需“对症下药”