摘 要：项目教学法在信息技术教学中可以有效地提升课堂教学质量，主要是这项目教学法更符合信息技术教学的特点，项目教学法是现代教育理念发展的结果。在进行信息技术教学的过程中，我们可以结合项目教学法的特点和信息技术自身的特点，灵活地进行针对性的整合。在实践中探究发挥项目教学法的价值，提升信息技术教学质量的有效教学模式，运用这教学模式能够进一步提升学生的学习能力，更好地挖掘学生的学习潜能。我们应该积极探索项目学习（PBL）在信息技術教学中的研究与应用。

关键词：项目学习；信息技术教学；自主

项目教学法——在教师的带领下，把一个相对独立的任务交由学生自己处理，信息的收集、方案的设计、项目实施及最终评价，都由学生自己负责，学生通过该项目的进行，了解并把握整个过程及每一个环节中的基本要求。项目教学法以项目为主线、教师为引导、学生为主体。具体表现在目标的多重性、培训周期短、见效快；可控性好、注重理论与实践相结合。项目教学法是师生共同完成项目，共同取得进步的教学方法。在信息技术教学的过程中，项目教学法能有效地激发学生的学习兴趣。从现阶段的教学情况来看，传统的教学模式已经让学生丧失了学习兴趣，不少学生在信息技术学习的过程中，都出现了抵触学习的情况。同时，传统的教学模式下，信息技术教学的情况出现了比较多的问题。……