摘 要：英语是全世界应用范围最广的语言，其是世界各国沟通与交流的主要工具。为提高学生的英语实力，让学生熟练掌握英语口语能力与语言应用技巧，运用多种方式来锻炼初中生的英语实力，从而提高学生的英語整体实力。在英语教学体系中，英语阅读是至关重要的，也是英语教学的关键点。然而，由于英语教学方法的差异，学生英语阅读兴趣不高，导致英语教学效果不甚理想。基于此，本文就初中英语阅读课堂教学设计策略展开了系列的分析与研究。

关键词：初中英语；阅读；教学设计

素质教育与新课改的提出，初中英语教学改革工作正在不断深入，全面渗透以人为本的理念，为学生创造更多的英语阅读机会，从而提高学生的英语综合实力，利于提高初中英语阅读实力。开展初中英语阅读教学，主要是通过英语阅读的方式来锻炼学生的英语口语表达能力与语言应用能力，其符合英语这一学科的基本要求，是提高学生英语阅读实力的有效途径。由此可见，在初中英语教学体系中，重视英语阅读教学十分关键。

一、 初中英语阅读教学现状分析

结合初中英语阅读教学现状来看，我们不难发现，初中英语阅读教学还存在着诸多的不足，很多教师仍旧选用传统单一、理论灌输式的教学模式，在授课内容上也仅为英语阅读技巧，而授课方式则是通过简单的阅读文章来进行示范与讲解，要求学生要严格按照教师的具体要求来开展反复的训练。……