莫伟琨

摘 要：现代文教学和古诗文教学是小学语文课堂教学中的两个重要组成部分，新课改提倡将阅读与精神探求相结合，对提升学生学习效果和增强学生学习质量有着积极的促进作用。有效的小学语文现代文教学，能培养学生良好的阅读习惯，它影响着学生以后对阅读的理解以及学习。而古诗词是一个传承中国文化的重要载体，在古诗词中我们能够读出爱国主义，能够读出人间真情，还能够读出诗人的理想抱负和人格魅力。良好的古诗文教学在学生的情感态度价值观方面都具有难以替代的作用。为了切实提高小学生的语文学习水平和能力，本文针对当前学生的语文学习情况，提出有效地整合小学现代文教学与古诗文的策略，以期促进我国小学语文教育的健康发展。

关键词：小学语文；现代文教学与古诗文；有效整合；探索与实践

“科教兴国”是我国一直坚持实行的一项基本政策，我国非常重视教育事业的发展，尤其是小學语文教育。语文是与我国文化最为密切的一门学科，是我国语言文化传播的一个重要途径。由于小学生正处于学习能力的发展萌芽时期，他们需要接触一些优秀的文章和诗歌来阅读、理解和背诵，进而培养语感，提高小学生理解、鉴赏文学作品的能力和水平，提升自身的文化素养和语文素养。同时也能够张扬他们的个性，丰富他们的精神世界。通过阅读一些国内外的名著作品，可以打开他们心灵的窗户，提供与伟人交流的平台，拓宽视野和思维。……