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浅谈小学语文古诗词的教法

2018-08-23徐瑞

散文百家·下旬刊 2018年7期
关键词:教法小学语文

徐瑞

摘 要:古诗词是我国博大精深的历史文化中的灿烂瑰宝,古人们以精炼的语言表达了丰富的内涵和生动的意向,生动的营造出当时诗人所处的真实的情境,让我们在读的时候能够充满无限的遐想。但是处于小学时期的学生们的思维能力和想象能力还不是很强,所以对于这种需要一定的理解能力的古詩词来说学习起来还有一定的难度,需要我们教师在课堂上进行有效的引导,帮助他们提高理解的能力,那么应如何在小学语文古诗词中教学呢,以下便是我提出的几点教学方法。

关键词:小学语文;古诗词;教法

随着时代的不断进步与发展,教育领域也在不断的进行改革与发展,新课程改革为教师们在小学语文古诗词的教学中提出了更高的要求,要求教师们不仅要提高学生们对于古诗词的理解能力,更要让学生们通过古诗词的学习提高自己的想象能力和思维能力,还要能够真正的让学生们学习到古诗词中诗人们所具有的良好的道德品质以及诗人们所传承的道德文化,让古人们的良好品质能够得到更好的传播。

一、营造良好的课堂情境,激发学生们的学习兴趣

一个良好的课堂气氛是在任何学科的教学中都应该具备的一个有效的教学方法,一个良好的课堂气氛能让学生们最大限度的激发自己对于学习的兴趣,调动学生们的积极性,让学生们以最高涨的情绪参与到课堂教学中来,不是向以往的教学都是被动的让学生们学,而是让学生们主动的参与到学习中,让学生们主动的调动自己的思维。……

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