李黎

摘 要：在中职教育的学前教育专业中，钢琴课程是一名学前教育工作者的必修课程，这能够在学前教育专业中培养学生的乐感，让学生在今后的幼儿教育工作中更好的引领学生进行全面发展。对此，对于学前教育专业的学生进行钢琴课程的培训，教师应该注意钢琴课程的特点，并且针对每一位学生的不同特点来进行有针对性的培养，让每一位学生都能够掌握到钢琴演奏的技巧，最终为社会输送一批优秀的幼儿教育工作者。

关键词：学前教育；钢琴教学；学生培养

学前教育工作者在幼儿启蒙教育中有着极其重要作用，而且学前时期的也是幼儿启蒙培养的黄金时期，这就需要学前教育教师能够不只掌握相关的文化知识，还能够掌握一定的音乐演奏技巧。在国家大力提倡素质教育的今天，相关的乐理知识以及相应的乐器演奏技巧也是现代幼儿教育工作者所必备的知识素养。并且怎么能够行之有效的提高幼儿教师钢琴课程教育效果，也成为了现代教育的关注重点。在实际的钢琴课程教学之中逐渐探索出以下几种行之有效的措施：

一、培养学生兴趣，促进学生潜能的发挥

1.重视学生兴趣，培养学生乐感。

为了能够培养出学会出色的演奏技巧以及良好的音乐素养，首先就要引导学生产生良好的乐感。通俗来讲，乐感就是人在听到音乐之后所激发出来情感以及相应的内心感受，每个人因为成长经历、个人素养、性格特征的不同，在音乐中所产生的乐感也不尽相同，而乐感是对音乐进行理解的第一步，也是以后音乐演奏的重要基础。……