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如何提高初中音乐教学质量

2018-08-23谢欣月

散文百家·下旬刊 2018年7期
关键词:提高策略初中音乐教学质量

谢欣月

摘 要:音乐是生活中不可缺少的一部分,音乐可以使人们心情愉悦、提升审美,增添生活的色彩。随着社会的不断发展,对综合性人才的需求越来越大,我国教育为了适应社会的发展变化,对音乐课程的教育的重视越来越重视。初中音乐学科作为初中阶段的学习中的重要组成部分,能够对学生的音乐审美培养产生深远的影响,是现代教育中培养学生综合素质的关键因素。因此,如何提高初中音乐教学质量成为了广大教育从业者所探讨的问题,作为一名教学经验较为丰富的音乐教室,多年的教学经验使我清楚地认识到只有在教学中做好充分的课前准备,制定教学目标,保证课堂的有序进行,了解学生音乐水平,因材施教,还需要结合多媒体与课堂教学作为辅助教学工具,用音乐的魅力来感染学生,激发学生对音乐的兴趣,从而达到提高课堂效率、提升教学质量的运用。

关键词:初中音乐;教学质量;提高策略

如何提升音乐教学质量是一个需要不断探索的问题,在我看来初中音乐教学质量的提高需要从三方面入手:一要做好冲动的课前准备,制定明确教学目标才能够保证课堂有条不紊的进行;二是要改变教学观念,顺应现代教育发展来突出学生主体地位;三是要利用科技发展的成果来融入教学,增添学生学习兴趣,激发学生音乐潜能。

一、做好充分的课前准备,制定明确的教学目标

音乐教学需要学生掌握乐理知识与歌唱技巧,二者息息相关、缺一不可。……

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