摘要：篮球是最常见的球类之一，同时也是小学体育教学中最常见的内容。在小学体育教学过程中，教师最重要的就是提高学生的身体素质，让学生拥有一个强壮的体魄，促进学生全面发展。因此，教师在体育篮球教学过程中要学会合理运用分层教学法来教学，从而更加有效地提高学生的体能。本文主要论述分层教学在小学高年级篮球教学中的实践探究。

关键词：小学篮球；分层教学；实践探究

在小学阶段，不仅是学生的智力在快速发展，学生的体能也在逐渐提高。为了让学生能够拥有一个健康的体魄，教师必须要重视体育教学。篮球作为最常见的球类之一，同时也是小学高年级体育教学中最常见的内容之一。打篮球不仅可以让学生在课间锻炼身体，而且对于学生来讲是一个很方便的运动。因为学生之间存在个体差异性，学习能力和体能都存在一定的差异。所以，教师在小学高年级篮球教学过程中要善于运用分层教学法来教学。采用分层教学法来进行篮球教学不仅可以让教师及时了解学生的身体素质，并根据学生实际的身体素质进行相关的训练，从而促进学生共同进步，而且还可以实现以学生为主体的教学原则。那么，教师在小学高年级篮球教学过程中应该如何来运用分层教学法呢？

一、 对教学主体进行合理的分层

教师在采用分层教学法进行小学高年级篮球教学的过程中，必须要对教学主体进行合理的分层。……