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探讨新课程标准下小学英语教学措施

2018-08-22益西群措

读写算 2018年6期
关键词:新课标小学英语

摘 要 现今我国教育行业正处于改革阶段。在新课程的标准下,应该积极响应国家的号召,进行课程改革,加强小学英语教育,在教学中实施新的策略,引导学生进行正确的英语学习,为他们在未来打下坚实的基础。

关键词 新课标;小学英语;教学措施

中图分类号:D045 文献标识码:A 文章编号:1002-7661(2018)06-0017-01

近年来,我国一直在进行教育改革,在小学进行新课程标准的实施。这是我国现今乃至未来社会发展的需要,在十九大会议中,全国人大代表杨荣表示“今天的小学生将是第二个百年目标奋斗者”,因此,我们要更加重视对于小学生的教育。

小学阶段的学习是人生中最基础的学习。这个时期的学习不仅要学习许多的基础知识,还将在这一时期形成影响学生一生的学习习惯。因此培养学生从小养成良好的学习习惯是教师在教学过程中的首要任务。英语作为一门工具课,同时也是一门世界通用语言,在我国小学三年级开始便设置了课程。要学好英语,除了需学习一定的语音、词汇、语法知识外,还得练就扎实外语基本功。同时还要将基本功转化为良好的学习习惯,运用预习和复习两大法宝,学习英语就可事半功倍。

一、游戏教学法

由于英语课程的传统教学方法枯燥无味,学生很难将精力集中到英语学习中来。而游戏教学,针对学生喜欢游戏的心理,通过游戏与只是相结合的方式,将学生的注意力吸引到游戏中,通过游戏来将知识进行传输。游戏可以使学生的神经放松,引起学生的兴趣,此时学生心情愉快、注意力集中、思维敏捷,这次进行知识传授,能使他们更容易接受、吸收。……

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