摘 要：在信息时代的潮流之下，人們受到的网络冲击的影响越来越大，包括在校园内信息技术也受到了广泛的使用和追捧，直接对教学模式起到了一个变革的效果。在这样的潮流之下，翻转课堂教学模式便应运而生了，为新时代的课堂教学提供了一个全新的思路。而其在初中物理的教学当中也得到了一定程度的应用。笔者常年来致力于北师大版初中物理的课堂研究，对于“翻转教学”在初中物理方面上的应用做出了明确的研究探讨，不断地探索其应用意义，同时思考着初中物理的改革新思想，结合实际为初中物理课堂的翻转课堂实践提出个人的一些看法。

关键词：初中物理；翻转课堂；探究；实践

所谓的翻转课堂教学体系就是以现时代的信息技术为支撑，通过相应的教育微视频作为其的载体，在颠覆了传统教学理念模式下，改变了以往教师为中心的主体模式，大力地推广学生为中心的一种新的教育模式。相对于传统的教学课堂，翻转课堂所讲究的理念是要在不同的时间和空间内，对学生进行范围内的知识转移与接收。翻转课堂需要一个特定的教学条件环境下才能顺利地进行。它要根据实际的应用信息技术，对于研究教学的具体相关内容，做好课前的教案与充足的准备，以便可以对不同的课程有一个全面的理解并满足其需要，从而达到使学生攻克知识点的目的。

一、 在初中物理教学中的实际应用

（一） 课前的准备工作