高中化学教学中学生自主学习能力的培养
2018-08-20杨珊
考试周刊 2018年71期
摘要:我们新课程的改革当中,主要突出的就是学习方式的改变,这样一来就可以充分地发挥出学生自主学习能力,只有在做好自主学习的前提下,才能够在自主学习的过程中理解知识,发现自己不足之处,这样一来才可以进行有效地研究和合作学习,从而提高我们的学习成绩。
关键词:新课程;学习方式;自主学习
对于学生的学习和发展,一直是老师研究和探讨的重要内容。那么我们想要高中学生能够自动、自主、自发地去学习,这需要我们老师来进行引导和帮助。自主学习主要就是学生们自主地研究学习,对学习感兴趣,从而才能够合作学习。《新课程改革纲要》中明确指出:我们的教学理念应该坚持以人为本的基本原则,从而提倡和鼓励学生主动参加,努力探讨,提高学生们的动手能力,从而帮助学生形成积极主动的学习习惯,进一步培养学生主动学习的能力,可以有效地帮助学生们形成一个良好学习意识和学习能力。新课程的改革下,高中化学的教学工作基本要求其中的一项就是想办法转变孩子的学习方法。自主学习、探究学习、合作学习这三种学习方法是新课程大力提倡的,我们想要自主学习就必须先进行探究学习和合作学习,这是自主学习的前提条件。新课程的改革相对于我们传统的教学方式来说突出了学习方式的改变,这样一来充分发挥了学生自主学习的能力。只有在做好自主学习的前提下,才能够在自主学习的过程中理解知识点,从中发现问题,这样一来才可以有效地进行探究学习、合作学习,从而提高学习能力。……
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