初中数学课堂培养学生主动提问能力的有效途径
2018-08-17刘慢慢
数学学习与研究 2018年12期
刘慢慢
【摘要】初中数学教学过程中,教师不仅仅要帮助学生学习和掌握相关的数学知识,更需要让学生养成主动提问和积极思考的学习习惯,从而促进学生对于所学习的数学知识有更深入的理解.本文就培养学生主动提问能力的途径进行介绍.
【关键词】初中;数学;教学途径;主动提问
在初中数学学习过程中,学生应当学会主动提问,针对课堂上教师所讲解的知识以及自己在实际解题中所遇到的困惑,请求教师的帮助和解答,从而及时解决疑惑,对课堂学习起到良好的推进作用.教师在日常教学中就应当更改教学方式,向学生们渗透主动提问的思维方式,优化初中数学学习效果.
一、激发学生求知欲望,鼓励学生主动提问
初中生的学习动力,主要基于自身的兴趣和爱好,初中数学知识比较枯燥、难懂,学生在学习这些理论和概念知识的时候,很容易丧失兴趣.在听讲的时候遇到疑问也很难主动地提出,积极寻求解决方法,这样对于学生们的学习以及成长都有着一定的负面影响.因此,为了让学生们养成主动提问的良好习惯,教师应该注重学生兴趣的激发,引导学生在数学课上提出自己的疑惑,在教师的帮助下积极主动地解决问题,提升课堂学习效果.
教师在激发学生学习兴趣的时候,需要改变现有的授课方法,尝试在原有的授课基础上添加新的元素,提升课堂趣味性,使学生对于数学学习产生期待.多元化的……
登录APP查看全文
