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关于教师在高中数学教学中实施教育新方法的探索

2018-08-17郭丽李兵

数学学习与研究 2018年12期
关键词:现代教育技术情景教学高中数学

郭丽 李兵

【摘要】高中学生普遍觉得高中数学知识枯燥、难懂.因此,在素质教育环境中,教师的教学方法对于学生的数学学习起到了至关重要的作用.研究高中数学教育新方法对于提高高中数学课堂教学效率以及学生的数学成績具有十分重要的意义.本文通过对情景教学以及现代教育技术在高中数学教学中应用的探索,谈谈教育新方法对高中数学教学的积极作用.

【关键词】高中数学;情景教学;现代教育技术

【基金项目】支持吉林省教育科学“十三五”规划重点课题《教师资格考试改革现状分析及相应高校师范生培养对策研究》,批准号为ZD17023.

一、情景教学以及现代教育技术在高中数学教学中应用的必要性

将情景教学应用到高中数学课堂教学中,创设适宜的学习环境,有利于激发学生学习的积极性和创造性,培养学生的发散性思维.不仅如此,情景教学还对学生自身的成长和发展起到至关重要的作用.要想在高中数学教学汇总时应用情景教学这一教学方法,就需要教师突破传统教学方法的束缚,努力为学生构建适合高中学生身心发展的教学情景,这样更有利于激发学生学习的积极性.

随着科学技术的不断发展,信息的更新十分迅速.教师除了向学生传授书本知识,还要学会利用高速传递信息的载体进行教学.封闭的教学方式已经不符合现代教学的需要,高中数学教师对于现代教育技术的需求是十分明……

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