王燊

【摘 要】在人类生活水平不断提升的同时，其精神方面的需求也有所提升，教育作为人文修养及相应知识传播的主要媒介，越来越受到社会各界的关注重视。小学作为学生学习生涯的伊始阶段，其具体教学开展对于学生后期学习习惯形成以及未来个人发展都有着深远影响意义。过往传统的教学模式以及相关教学理念已经不再适应当前教学发展以及社会对人才的需求，教师应当勇于改革创新相关新型教学模式以及相关教学理念，贯彻落实素质教育号召提倡相关理念以及具体大纲要求。翻转课堂这一新型教学模式也在此教育大背景之下应运而生，并根据具体教学实践运用收获良好教育效果，因此作者就此新型教学理念与广大教育同仁共同商榷，旨在共同推进当前小学数学教学的步伐。

【关键词】小学数学；翻转课堂；转换理念；策略措施

素质教育理念深入推广以及相关新课标改革的实施开展，延续多年的陈旧传统数学教学课堂模式逐渐得到相应的转化革新，翻转课堂作为一种全新的教学模式被广大教师不断开发利用，并且在具体强化教学质量及教学效率方面发挥显著作用。小学数学的翻转课堂其实就是利用当前先进科学技术，借助信息化的辅助教学工具为学生创造良好的信息化教学环境，进而引导学生展开相关知识的学习活动，促使师生之间的知识传递内化以及情感交流更为顺利有效。……