陈大莲

【摘要】在西方国家的教育中，话剧表演一直占据着重要的作用。近年来，戏剧表演这一课堂形式逐渐被引入到我国的大学课堂教学中。戏剧表演具有很强的情景化叙事特点，尤其是对大学英语教学起到了重要的促进作用。我国教育对英语教学的整体水平远远低于西方国家。在大学英语教学中，仍然存在诸多问题，这就更需要戏剧表演课堂优势来弥补目前大学英语教学中存在的不足。本文就戏剧表演在大学英语教学中的作用做简要分析。

【关键词】戏剧表演；大学英语；作用

一直以来，我国学生对英语教学的学习和掌握都有所欠缺，尤其是在大学英语教学中，对学生的英语“听”和“说”的能力要求更加高。但是传统的英语教学模式对学生的英语学习并没有产生实质的改变。学生对英语学习的掌握和使用程度的提升速度缓慢。

一、我国大学英语教学存在的问题

1.英语学习后的利用不高。我国英语教育存在一个最普遍的问题就是英语学习很少运用到除了课堂以外的其他地方。学生们在课堂上的四十分钟学习掌握英语，课后很少有接触英语的机会。在语言的学习中，仅仅凭借课堂讲解是无法让学生掌握深层的英语知识。语言的学习需要将所学东西应用到实践中，尤其是在学生课后的日常生活动中，更要注重英语的利用。但是我国很多高等普通教育学校给学生提供的英语学习时间大部分是在课堂上完成，学生们课后很少有用到英语知识。……