王翠琴

[摘 要]随着素质教育改革在我国教育实践中的不断深入，人们愈发的重视对孩子核心道德素质的培养。可以说一个人的思想品德素养水平决定了整体素养的高低，而当今社会需要的是思想道德素质和科学文化素质同步发展的人才，所以我们应当重视对孩子思想道德素质的培养，尤其是幼儿合作意识与合作能力的培养，可以说是孩子核心素质培养中最为重要的一环，良好的团体意识以及合作意识与合作能力不是短时间内可以养成的，这需要长久不间断地教育，因此我们要从幼儿抓起，加强对幼儿园教育中幼儿合作意识与合作能力的培养，为今后的发展打下坚实的基础。

[关键词]幼儿教育；合作意识；合作能力；培养策略

我国社会经济的快速发展极大地提高了人们的物质生活水平，但是社会品德问题却愈发的突出，思想道德素质没能和社会经济水平同步提高，尤其是当代人合作意识与合作能力的薄弱，以自我为中心。究其原因，人们过度注重社会经济的发展和实际应用能力的提高，忽视了下一代对思想道德素质的教育和培养，在实际的幼儿园教育过程中，依然存在着许多过于沉默、自卑缺乏自信心或以自我为中心的幼儿，这需要幼儿教师对其及时正确的引导，帮助幼儿形成良好的合作意识与合作能力。笔者结合自身的实际教学经验就如何培养幼儿的合作意识与合作能力进行探究。

一、为……