邓华

【摘 要】随着我国中职学校教学改革的逐步深入，其语文综合实践活动的开展与应用能力的培养引起了广泛关注，这是满足学生学习需求和素质发展的需要，更是中职学校教学的需要。对中职学生来说，在综合实践活动中加强对其语文应用能力的培养对其学习能力和水平的提升具有促进作用。因此，本文首先分析了中职语文综合实践活动现状，并对其与语文应用能力的关系及相关培养策略展开了探讨，以供参考。

【关键词】中职语文；综合实践活动；语文应用能力；培养策略

前言

中等职业学校的办学方向主要是培养更多专业的应用型技术人才，在促进学生职业发展和推动学校进步的同时，不断满足社会对人才的需要。而在素质教育大力推行的当下，中职学校的教学不能仅重视对学生技能的培养，还应加强对其应用能力和综合素养的培养。而语文教学是提高学生素质的重要方式，不仅能够丰富学生的知识，还可以促使其在学习中不断提升口语表达和应用能力。因此，就需要在语文综合实践活动的开展中加强对学生语文应用能力的培养。

一、中职语文综合实践活动与语文应用能力的关系

中职语文综合实践活动主要是指让学生在具体的多样的实践活动中对所学知识进行高度整合，进而不断深化学生对知识的认知。而语文综合实践活动与语文应用能力是相互影响、促进的关系。首先，语文综合实践活动的开展有利于提高学生的应用能力。……