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素质教育与小学数学教育改革

2018-08-11刘华招

文理导航·教育研究与实践 2018年4期
关键词:素质教育小学数学策略

刘华招

【摘 要】随着我国教育事业的不断发展,对原有教育模式和教育体制进行优化和改革,成为推行现代教育、优化教育效果的重要内容。小学数学教育作为教育体系的重要组成,对其进行教育改革,不断推行素质教育,有相当的现实和长远意义。本文首先阐述小学数学素质教育改革的重要意义,进而提出在小学数学教育改革背景下素质教育实施的具体策略,以期为今后的实际教学提供有效参考。

【关键词】素质教育;小学数学;教育改革;策略

小学素质教育的主要目标是实现学生各方面素质的全面提升,使其拥有良好的身体素质和心理素质,拥有良好的创新精神和思维创造能力,为今后的学习和生活打下重要基础。小学数学作为一门自然科学,对其进行素质教育改革,将素质教育目标贯彻到实际教学当中,才能在充分調动师生积极性的基础上,优化课堂教学效果,提升学生的综合素质能力。

1.小学数学素质教育改革的重要意义

传统的教育模式下,小学数学教育的主要目标是让学生掌握基本的数学知识并培养数学思维,并不会延伸到学生多方面素质能力的培养和提升,也就导致其教育教学效果存在一定不足,无法适应当前社会环境对于教育的更高要求。为此,对小学数学教育进行素质教育改革,深入贯彻素质教育的重要内涵和诉求,使得数学教育更加深入,更加注重学生综合素质能力的培养、锻炼与提升。……

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