【摘要】因此本文将从拓展训练法的介绍入手， 对高校体育为何要引入拓展训练以及高校体育引入拓展训练的模式进行了探讨， 以期对开拓高校体育课程资源、推动高校体育课程改革起到积极作用。

【关键词】体育教学 拓展训练 运用分析

【中图分类号】G807.4 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2018）27-0257-02

当前，随着教育新纲要的颁布和素质教育的不断推进， 高校体育改革如大潮涌动， 其中拓展训练法作为一项对促进素质教育和新大纲“ 健康第一”理念贯彻有积极意义的运动形式， 理应步入高校体育课堂。

众所周知，体育课是高校课程的重要组成部分，因为它不仅可以帮助学生释放压力，同时还可以提高学生的身体健康指数，从而为学生的今后学习与发展打下了坚实的基础，因此各大高校教师都在寻找积极有效的教学方法来吸引学生学习体育的兴趣，从而提高他们的身体素质。而就目前来看，最为行之有效的教学方法就当属拓展训练法了，即一种现代人和现代组织全新的学习方法和训练方式，它的運用已经得到大多数体育教师的认可，因此笔者认为我们也应当借鉴此法来加强我们的体育教学，从而推进体育素质教育的发展与创新。据此，笔者将对拓展训练法展开具体论述，同时就如何运用提出了几点拙见，希望对广大高校体育教师提供参考与借鉴。

一、在高校体育教学中引进拓展训练法的意义

（一）有利于培养大学生的团队合作意识……