【摘要】优化职业院校外部环境，是推进学校质量文化体系建设的重要方面，特色质量文化的形成取决于内因和外因的共同发展和相互促进。本文从国家及省市教育主管部门对推进职业教育现代化进程的总要求、新时代社会产业发展和人才需求之间的关系、职业院校发展建设的外围影响因素等方面进行阐述，对影响学校质量文化建设的外部环境进行剖析，提出优化对策和建议，致力于推进职业院校质量文化体系建设。

【关键词】优化 外部环境 推进 职业院校 质量文化建设

【基金项目】本文系湖北省职教学会立项课题《现代职业教育质量文化核心要素建设研究》（课题编号：ZJGB201638）的研究成果”

【中图分类号】G718.5 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2018）27-0296-02

一、国家及教育主管部门推进职业教育现代化进程的导向

《国务院办公厅关于深化产教融合的若干意见》指出：我国受体制机制等多种因素影响，人才培养供给侧和产业需求侧在结构、质量、水平上还不能完全适应，“两张皮”问题仍然存在。深化产教融合，促进教育链、人才链与产业链、创新链有机衔接，是当前推进人力资源供给侧结构性改革的迫切要求，对新形势下全面提高教育质量、扩大就业创业、推进经济转型升级、培育经济发展新动能具有重要意义。

教育部2017、2018连续两年发文要求做好现代学徒制试点工作，要求职业院系加强校企合作、产教融合工作，提高职业技术教育与社会需求的契合度，逐步推进人才供给侧结构性改革。……