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运用历史地图提高高中历史教学效率的策略

2018-08-11袁大鹏

课程教育研究·学法教法研究 2018年20期
关键词:历史教学教学效率策略

袁大鹏

【摘要】历史地图作为一种信息载体和信息传播媒介,它在高中历史教材中起着不可忽视的重要作用。这种将直观、生动、形象的历史图片与历史内容与地理学科相互融合从而进行有效配合的教学方法在当今社会中是十分值得人们提倡的。因为这既能使教材中的内容变得更加丰富多彩,还可以加深学生对历史书中重要知识点的理解程度以至于更好地使学生能牢固地掌握与历史相关的知识与内容,切实提升高中历史在教学中的质量。本篇文章就高中历史教学中历史地图如何提高课堂上的教学效率的相关应用与措施进行了仔细的分析和探讨,还提出了在此过程中相关教学人员需要明白且懂得的注意事项。

【关键词】历史教学 历史图片 教学效率 策略

【中图分类号】G633.51 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2018)20-0147-01

一、历史地图在高中历史教学中的重要性

对于历史这门人文学科来讲,其随着教材版本不断地更新与改进,也表现了历史的教学更加注重培养一个学生的历史素养。并且在当今中国的教育界,其不断推行着学生各个方面素质教育的改革与发展,以更好地促进学生的全面发展,从而提高和扩展教育的发展空间。与此同时,随着现代教育改革的不断发展,人们也逐渐地意识到了历史教育的重要性,它对学生综合素质的提高起着不可忽视的重要作用。所以说,学校在注重历史教学的过程中,也要多方面地去思考问题,针对一些教学中的短板问题,努力地做好与之相关的改进工作,并且积极地发现和解决此类学科在教学中所出现的问题。……

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