交互式电子白板用于初中物理教学的优势研究
2018-08-11王德鹏
文理导航·教育研究与实践 2018年2期
王德鹏
【摘 要】随着教学改革力度的不断加大,交互式电子白板在初中物理教学中的应用也越来越广泛。交互式电子白板在初中物理教学中的良好应用,不仅提高了教学效果,还提高了学生的学习效率。本文就对交互式电子白板用于初中物理教学的优势进行分析,希望能够加强交互式电子白板在初中物理教学中的全面应用。
【关键词】交互式电子白板;初中物理教学;应用
交互式电子白板在应用时能够与电脑进行连接,将电脑中所要呈现的内容借助交互式电子白板的屏幕展现在学生面前,通过对感应笔的利用,可以实现在交互式电子白板屏幕上编辑、标注等操作。交互式电子白板在初中物理教学中的应用,使原本繁琐的教学过程变得更加方便,同时也增加了学生学习物理知识的兴趣,有助于学生对物理知识的理解和掌握。
一、交互式电子白板概述
交互式电子白板由两个操作系统组成,分别是软件白板和电子感应白板。其核心主要由四个构件组成,分别是投影仪、电子感应白板、计算机、感应笔。电子感应白板的尺寸与黑板大概一致,只有在计算机的支持下才能开展工作,其主要作用就是取代了黑板的功能,但比黑板的功能要强大很多。感应笔取代了粉笔的功能,但其功能与粉笔相比也强大很多,并且具有鼠标的一些功能。在教学过程中,可直接运用感应笔在交互式电子白板上进行相应操作,相关操作会迅速反馈到电脑中在利用投影仪将该操作显示在交互式电子白板上。……
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