于江

摘 要：初中物理课程教学在新课程改革的指导下发生了巨大变化，教学内容、教学目标、教学评价等都进行了一些改革。在初中物理教学中应用翻转课堂教学模式，可以帮助初中生更好地建构物理新知识体系，提高对物理课程的兴趣。本文尝试研究在初中物理教学中应用翻转课堂教学模式的对策，希望能为提高初中物理教学质量提供一些对策和建议。

关键词：翻转课堂 初中物理教学 应用

一、前言

随着新课程改革的持续深入，各种新型教学模式相继涌现，其中，翻转课堂教学模式一经出现，就引起了教育界人士的高度关注。初中物理课程教学在新课程改革的指导下发生了巨大变化，教学内容、教学目标、教学评价等都进行了一些改革。在初中物理教学中应用翻转课堂教学模式，可以帮助初中生更好地建构物理新知识体系，提高对物理课程的兴趣。本文尝试研究在初中物理教学中应用翻转课堂教学模式的对策，希望能为提高初中物理教学质量提供一些对策和建议。

二、新课程改革背景下对翻转课堂教学模式的认识

21世纪的国际竞争归根究底是人才的竞争，哪个国家拥有高素质的人才，它就能在激烈的市场竞争中占据不败之力。为了贯彻落实“科教兴国”“人才强国”的国家战略，培养出更多的高素质人才，我国掀起了轰轰烈烈的新课程改革，对原有的学校教学目标、教学内容、教学方法提出了全新的要求。新课改明确提出学校教育要培养学生的自主、合作、探究能力，要求教师要采用新型教学法促进学生的全面发展。……