李宝珠

【摘要】高中阶段的数学学习对于学生的个人逻辑思维和理科研究的作用巨大，学生的学习能力和解题思维不仅决定未来在数学专业的发展，同时也对于其他理科类专业的研究有着辅助作用。在高中数学的教学中培养学生的核心素养能够便于提高学生的数学综合能力，在解题的过程中学会融会贯通，举一反三，将数学运算和思维逻辑相结合，本文对于高中数学中培养学生的核心素养进行浅析，总结出一套教学思维方法为一线的数学老师提供教学的参考。

【关键词】高中数学 数学思维 解题能力 核心素养

【中图分类号】G633.6 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2018） 18-0148-02

一、高中数学核心素养教学的介绍

近些年来，教育界对于核心素养的教学目标提出了更高的要求。所谓的数学核心素养是指学生能够在掌握基础数学知识，并用于在未来的发展与提升中适应社会的需求，能够在事业和学术研究中拥有解决数学问题的能力，真正将书本的知识应用到实际工作生活中，发挥数学的真正作用。这种核心素养能够体现学生的综合性能力，在当今的教学中已经引起学校和老师的高度关注，并将是推行培养学生核心素养的学习，在教学过程中传授数学解题思维，将各种相关的数学分析方法综合运用，提高学生的学习成绩和解题的逻辑方式，重视课堂的教学方法与内容的贯通。

二、高中数学教学培养学生核心素养的方法

高中数学教学……