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如何在小学数学教学中培养学生的创新意识

2018-08-11罗威

文理导航·教育研究与实践 2018年3期
关键词:创新意识培养方法

罗威

【摘 要】近几年来,随着教育改革以及深入,对于教育提出了更高的要求。要求教师在教学的过程中不仅要教授学生最基本的教学知识以及教学内容,还要实现学生德智体美劳全方面的发展以及提升,尤其是对于学生的创新意识以及创新能力的培养。然而,传统的教学环境下,由于教师教学方法的影响,进而使得学生创新意识的发展受到了抑制。接下来,本文将结合传统教学环境下小学数学教学存在的问题,探讨在小学数学教学中培养学生创新意识的方法以及对策。

【关键词】小学数學;课堂教学;创新意识;培养;方法

传统的教学环境下,教师大都受应试教育的影响,在教学中,教师将大多的精力都放在了教学知识的教授上,忽略了对于学生其他能力的培养,尤其是对于学生的创新意识以及创新能力的培养。我们都知道,与其他学科的学习不同,数学学科不要求大家死记硬背,更需要的是学生能够利用学过的知识以及内容去思考新的知识的解法,在这个过程中,就需要学生具备一定的创新能力,只有创新能力够强,才能实现教学知识以及学习思维的转换。由此可见,探讨如何在小学数学课堂教学中培养学生的创新意识对于小学数学的教育事业的发展具有极其重要的意义。

一、在小学数学课堂教学中培养学生创新意识的方法以及途径

(一)转变传统的教学观念,培养学生的创新意识

若想在小学数学课堂教学中培养学生的创新意识,首先应该做的就是转变教师的教学思想,让教师的教学思想不再停留传统的应试教育上,而是转变应是教育为创新教育。……

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