左华中

【摘 要】数学在生活中的应用处处可见，可以说，数学在世界所扮演的角色是极为重要的，作为21世纪的我们应当好数学，初中生也不例外。而初中数学是中学数学的基础，学好初中数学对学好数学有着重要的意义。为此，本文将谈几点我对初中数学教学几点思考。

【关键词】初中数学；课堂教学；优化方法

【中图分类号】G632 【文献标识码】A

【文章编号】2095-3089（2018）15-0173-02

一、初中数学教学理念应该从学生出发，让学生参与进来

只有学生参与进来了才能够将数学学好，只有学生参与进来了才能够体现出教学的意义。那么怎么样才能让学生参与进来呢？

1.将数学生活化，使数学更加贴近生活，更加贴近学生。数学来源于生活，又服务于生活。

数学教学中要力求使问题情境的创设立足于学生的现实生活，贴近学生的知识背景，将数学与学生的生活、学习联系起来。因此，教师在教学中要善于利用生活中数学现象，创造性的材料，达到生活素材数学化，数学教学生活化。这样学生就可以更加易于接近数学、学习数学。

2.创建合理的问题情境，让学生乐于参与其中。

有人说数学是问题，是点燃学生智慧的火把，而给予火把的是一个个具有挑战性的问题.一个好的问题或问题情境，可以激发学生潜在的动力，碰撞学生智慧的火花，触动学生内心深处的求知欲望。在中学阶段，学生的求知欲与好奇心是非常旺盛的，教师在课堂上能够创设出一个好的问题情境更加有益于学生学习数学。……