高卫云

【摘 要】新课标要求学生身心的健康发展、要求学生提高自我的适应能力，而这些也是根据这个要求进行的课程的改革。本文笔者将探究现在的体育教学中存在的问题，并提出针对性的对策，希望能够给广大的体育教师教学提供意见。

【关键词】高中体育教；问题；解决对策

【中图分类号】G807.3 【文献标识码】A

【文章编号】2095-3089（2018）15-0161-01

引言

进行选择性的体育教学能够满足不同层次学生的需求，学生可以根据自己的爱好来进行选择体育活动，这能够增强学生的学习主动性，达到充分发挥学生为课程主体的作用。同样的，这能够帮助学生发挥自我的特长，这更能够帮助达成教学目标。在进行实际教学的过程中也会遇到一些问题，这些问题也会影响新型体育教学的开展，这不利于学生真正达成学习目标。

一、高中体育教学的问题

1.教学方式不适用于学生。

原有的教学方式基本上是教师根据体育课程的要求来进行教学，学生的参与度十分小，不能够让全部的学生投入进去，大部分的学生会对这门课程感到没有兴趣。教师在这种沉闷的氛围之下，也会提不起精神，不能够形成良性的教学氛围。导致双方都不能够好好进行配合。学生会产生对体育课程的抵触心理。即使上课之时，教师主动和学生进行互动，但是学生却不能完成这个互动。很显然这个原因是学生对教师所训练的内容并没有兴趣，教师并没有根据学生的兴趣来安排教学课程。所以并不能形成良性的教学氛围。……