张玉臣

【摘 要】随着国家对未成年人身体健康的重视，学校体育的不断变化和发展，学生的体育需求也在不断的发展变化。为了满足学生的体育需求，对学校的课间操也进行改革——体艺大课间。然而在体艺大课间实施过程中，由于资源的缺乏制约着体艺大课间活动的顺利开展，导致体艺大课间的改革没有达到预期效果。本文利用文献法和分析法对相关文章进行总结分析，提出相应的解决措施。

【关键词】影响；体艺大课间；改革；措施；学校体育

【中图分类号】G812 【文献标识码】A

【文章编号】2095-3089（2018）15-0157-02

前言

进年发现体艺大课间在实施过程中各个学校基本一样，但许多学校没有真正达到预计效果。大部分学校都是根据学校自己的条件在课间操的基础上进行简单的改编，在实施过程中有很大的困扰。本文就体艺大课间实施的困难因素进行分析并提出相应的措施。

一、体艺大课间活动的概述

体艺大课间活动是近几年在传统课间操基础上发展起来的一种学校体育组织形式，与传统课间体育活动比较，内容多、组织形式活、活动时间长、练习强度适宜，参与人员有教师、学生且都得到适宜的锻炼。体艺大课间体育活动对教师、学生的身心发展起到积极作用，对学生的上课疲劳也起到调节作用，可以提高学生上课听课的效率，是学校教育教学质量工作中的重中之重。

二、体艺大课间活动的现状及存在问题

据有关研究表明，绝大部分学校的体艺大课间体育活动基本上然以原有的课间操形式为主，不能做到生动有趣而且符合学生特色，而在一些偏远地区的学校，受到师资、场地和资源的制约，影响体艺大课间的开展，从而使体艺大课间体育活动的开展情况更不乐观。……