张晓亮

摘要：少数民族体育作为我国民族体育的重要组成部分，是一种特殊的文化形式，是我们中华民族的宝贵财富。将少数民族体育纳入学校体育教学活动中，不仅可以延续一份宝贵的文化遗产，而且可以达到丰富学校体育项目的目的，有利于促进我国少数民族体育的发展与壮大，同时也可以起到加强学生的体育锻炼、提高学生身体素质的作用。

关键词：体育项目；学校体育；少数民族；意义；问题；对策

少数民族体育作为一种特殊的文化，是我国璀璨文明的重要组成部分，因此，继承与发展少数民族体育，是发展我国社会主义教育体育事业中不可或缺的一部分。发展少数民族体育，有利于保护我国体育文化的多样性，促进我国体育事业朝着更加丰富的方向发展。当前，我国少数民族体育项目在进入我国学校体育的过程中，还存在诸多问题。对少数民族体育项目进入学校体育进行深入的探讨与研究，就具有很强的现实意义与社会意义。

一、少数民族体育项目的特点

（一）趣味性

现存的少数民族体育项目，有不少都是起源于当地的游戏。这些体育项目在成为正式的体育活动之前，只是流传于某些地区的一些民间游戏。少数民族体育项目不仅具有民族地域特色，还具有很强的趣味性。

（二）技巧性

技巧性是少数民族体育项目对参与活动者的基本要求。少数民族体育项目不仅要求参与活动者要具备良好的身体素质，而且要求参与者掌握本活动项目的一些技巧。……