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中职学生职业生涯规划教育存在的问题及对策

2018-08-10刘怡心

课程教育研究·学法教法研究 2018年15期
关键词:学前教育中职问题

刘怡心

【摘 要】职业生涯规划是以学校有目的、有计划、有组织地培养学生规划自我职业生涯的意识与技能,发展学生综合职业能力,促进学生职业生涯发展的活动,是引导学生进行并落实职业生涯为主线的综合教育活动。从国家到学校及学生,重视职业生涯规划对学生未来就业和职业发展具有重要的作用。

【关键词】中职;学前教育;职业生涯规划;问题;对策

【中图分类号】G718 【文献标识码】A

【文章编号】2095-3089(2018)15-0072-02

引言

在中职学生中开展系统、全面的职业生涯规划教育,帮助学生认清自身条件,规划好自己的职业生涯,做好思想、知识和技能上的各项准备,迎接职场挑战,具有重要的指导意义。

一、中职院校职业生涯规划教育对学生发展的意义

1.发掘学生的潜力,提升个人的实力。

职业生涯规划教育能够帮助学生正确认识自己的个性、特点和潜在的价值,使学生能够形成对自身的准确定位,并保证优势方面的持续增值;引导学生对自身的优劣势进行对比和分析,使学生能够不断地完善自身,认识到理想与自身能力间的差距,并不断地努力去缩小这种差异,进而提升学生的就业竞争力,帮助学生实现自己的理想和目标。

2.提升学生的就业竞争能力。

随着毕业生人数的增加,就业竞争压力也越来越大,学生要想能够顺利地就业必须要对自己的职业生涯有科学的规划,这样才能够在学习和能力提升的过程中做到心中有数。但是很多學生在学习的过程中缺乏有效的目标,而是盲目地混到毕业,然后带着单薄的简历和求职信四处求职,在求职的过程中缺乏目的性,完全凭借运气,所以经常浪费大量的时间和精力,却无法找到适合自身的工作。……

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