李平

【摘要】教师的专业素质潜移默化影响着学生的学习，“国家的希望在教育，教育的希望在教师”，要提高教学的有效性，就需要教师充分准备、积极发挥、不断创新来提高自身素质，本文针对高中数学中三角函数，提出一些加强教与学有效性的方法。

【关键词】三角函数 高效教学 教学反思 教学准备

【中图分类号】G633.6 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2018）26-0085-02

三角函数既是高中数学的重点，是最具代表性的一种基本初等函数，应用范围比较广，涉及到天文、力学、工程及电力学方面，三角函数的学习是高中数学学习的入门，其抽象与形象的结合、数形结合、特殊一般等思想将为后面的学习打下基础。因此，学习好三角函数对学生的生活和学习有很大的帮助。本文针对高中数学中三角函数，提出一些加强教与学有效性的方法。

一、提升教师的个人人格魅力，给学生积极的影响

教师走上讲台就会潜移默化影响着学生，一个教师的基本功就非常重要，流利的普通话，亲和有力的语言，抑扬顿挫的声音，行为举止、音容笑貌、板书笔记、高尚的师德，都在影响着学生，好的精神面貌给学生积极、正能量的感受，数学课堂是积极的思维活动，良好的精神状态有利于充分调动学生的情绪，进而提高学生的学习质量和学习效率。尤其在数学的学习中，学生时间紧任务重，只有抓好教学效率，尽量多的知识在课堂上掌握，专注的学生他能发现教师讲的重点，善于发现易错点。……