罗丽仪

【摘要】新课改关于教育规划作出明确的要求指向，对于职业教育领域，要求其培育的人才不仅具备扎实的专业能力，还要具备实践和创新能力以及高尚的道德品质。这就要求相关教育机构对其教育方法、教育模式进行有效果、有针对的改善。本文基于对中职语文学科教学的方向，结合行动导向教学法展开详细探析，分别从对学生的实践能力培养、学科思维能力培养、综合素质培养进行相关讨论，研究行动导向教学法在具体的中职语文教学过程中存在哪些优势和特点，以便更好的提升语文学科的教学内涵和教学效果。

【关键词】行动导向教学法 中职语文教学 应用实践

【中图分类号】G633.3 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2018）28-0144-02

随着国家的不断强大，社会体系分工逐渐得到完善。顶层机构对于科教兴国之源的教育产业投入也在不断加大，作为教育分支里的职业教育，中等职业学校具有其独特的教育意义和教育地位，针对中职教育里的语文学科，如何更好地开展学科建设，如何更好的切入人才指向型和技术指向型的教育目标，要求相关人员和机构必须认真思考其具体的教育模式和教育方法。行动导向教学法作为当下较为先进的职业教学思想具有很前沿的操作性和效果，所以如何更好将其教学理念和方法融入具体的中职语文课堂是一件很有必要的事情。

一、行动导向教学的基本概念

对于行动导向教育法首先需要明确的一点就是其不是具体的教学手段而是一个整体的教学思维体系。……