浅析小学生英语语感的培养对策
2018-08-10邸爱玲
课程教育研究·学法教法研究 2018年16期
关键词:小学英语
邸爱玲
【摘要】英语语感是人们对英语语言的感觉,它包括人们对英语的语音感受、语意感受、语言情感色彩的感受等。语感来自于语言实践,又指导语言实践,英语语感对英语学习和英语的运用起着重要作用,是学生迈开英语学习的重要一步。
【关键词】小学英语 语感 培养对策
【中图分类号】G623.31 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2018)16-0005-02
英语语感的培养并不是一蹴而就的,因为语言知识、生活经验、思维成果的积累是一个长期的、漫长的过程,因此在学生学英语的第一天就要有意识地耐心培养。那么,如何培养小学生的英语语感呢?结合自身的教学经历,我有如下几点思考:
一、小学生英语语感培养的重要性
英语语感,其实质是指学生在英语学习的过程中,自然形成的一种对语言进行感悟的能力,也是对语言运用的经验积累。培养小学生的英语语感,也会使小学生领悟英语的相关知识、掌握英语学习相关方法的过程。一般而言,英语语感的形成通常是在小学生对英语进行学习的过程中所产生的,该产生过程需要学生大量的听、说、读、写练习。而当小学生在具备了一定的英语语感之后,则将会激发他们对英语学习的兴趣,加强他们对英语的自主学习能力,主动对相关知识做好知识的总结与归纳。
语言是人类思想表达的具体形式,因而加强小学生的英语水平,能够有效地培养他们的发散性思维,使他们具有较强的创造性。而培养英语语感的过程,是小学生对英语的朗读欣赏的过程,其优美的语调、强烈的节奏将会带给小学生以美的感受。……
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