焦健　魏耘

摘 要 在全社会推崇创新创业之际，高校的众创空间也得到了蓬勃发展。通过创客教育培养具有开拓进取、创新精神的人才成为高校探索实施创新教育的一条新途径。本文在对国内高校的创客教育进行简要回顾后，分析了高校创客教育中存在的问题，给出了高校发展创客教育的相关建议。

关键词 高等教育 创客教育 人才培养

中图分类号：G642 文献标识码：A DOI：10.16400/j.cnki.kjdkx.2018.03.010

Challenges and Recommendations for Development of College Maker Education

JIAO Jian， WEI Yun

（China Three Gorges University， Yichang， Hubei 443002）

Abstract At the time when the whole society is advocating innovation and entrepreneurship， the universitys creative space has also been booming. It has become a new way for universities to explore and implement innovative education by cultivating talents with pioneering spirit and innovative spirit. After a brief review of the pioneering education in domestic universities， this paper analyzes the problems existing in the college student education， and gives some suggestions for the development of college education.

Keywords higher education； Maker education； talent cultivation

1 高校创客教育发展概述

全球创客运动的蓬勃发展为教育的创新改革提供了新的契机，国际创客运动与全球教育改革互动助推了创客教育的发展，使之成为世界各国教育改革的一个重要方向，中国也步入了创客文化快速发展的时期。2015年李克强总理考察深圳柴火众创空间，充分肯定了创客所呈现出的活力，创客、创新、创业频现各级政府文件中，全国迎來众创时代。

2016年6月教育部《教育信息化十三五规划》中指出，有条件的地区要积极探索信息技术在众创空间、创客教育等新的教育模式中的应用，这成为教育领域中创客教育重要的政策指引。随着国内大众创业、万众创新蓬勃发展，深化高校创新创业教育改革成为推进高等教育综合改革的突破口，创客教育以其所倡导的创造中学习、探究式研究等理念成为中国各高校实施创新教育的实践形式。

目前创客教育在我国各级各类学校已相当普遍。高校通过众创空间开展创业大讲堂、专题讲座、组织大学生参与各种创业活动、创业竞赛。……