班主任工作之谈
2018-07-30莫卫东
中学课程辅导·教师教育(中) 2018年5期
关键词:家校联系
莫卫东
【摘要】 教育行业中小学班主任工作看起来似乎很轻松,可其实是一项非常细致而繁琐的工作,要想把这项工作做好得有所付出。下面笔者把自己二十多年来的班主任工作心得梳理一下,供大家参考。祝大家在今后的教育生涯中一帆风顺、事业有成。1.率先垂范直观引导;2.以活动形式团结学生;3. 奖罚适度目标激励;4. 发现闪光点鼓励上进;5. 保持家校联系。
【关键词】 率先垂范 活动团结 奖罚激励 家校联系
【中图分类号】 G625.1 【文献标识码】 A 【文章编号】 1992-7711(2018)05-220-01
教育行业中班主任工作看起来非常轻松,其实不然是一项很细致繁琐的工作,特别是小学班主任,要做好它必须花费心思来探讨。我把自己二十多年来的班主任工作心得梳理一下,供大家一起分享。祝大家在今后的教育生涯中一帆风顺、事业有成。
一、率先垂范直观引导
《伊索寓言》里有这么一个故事,大意是:螃蟹妈妈在沙滩上教小螃蟹走路,可是无论她怎么努力,小螃蟹还是横着歪歪斜斜地走路,不会直行,螃蟹妈妈在后面不停的纠正:“孩子,走正了,要正着走!”小螃蟹说:“我怎么正得了呢?妈妈,你自己走路就是斜的呀!”所以,率先垂范起到潜移默化的作用。一二年级的学生对自己的班主任是怎样一个老师,他们会细心观察班主任的每一个眼神、每一个表情、每一种动作,会注意倾听班主任的每一句话,班主任的道德修养,自身的素质,班主任的言行举止,无形之中会成为全班几十个孩子的榜样。……
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