杨丽洁

【摘要】 本文针对易使用物品應怎样堆放使用时最方便这个问题进行分析，笔者选取“堆放教科书”这个事例，运用统计学、频率模型探究出最省功方案，即使用频率高的物体放在上方，使用频率低的物体放在下方最方便。

【关键词】 数学建模 生活应用

【中图分类号】 G633.6 【文献标识码】 A 【文章编号】 1992-7711（2018）05-228-01