马春华

【摘要】《幼儿园教育指导纲要》明确规定，幼儿园要“开展丰富多彩的户外游戏和体育活动，培养幼儿参加体育活动的兴趣和习惯，增强体质，用幼儿感兴趣的方式发展基本动作，提高动作的协调性和灵活性。”我园对中班幼儿开展的户外体能循环活动正是以促进幼儿体格健康发展为目的，打破班级和区域界线，利用丰富的材料和场地设置，在户外有计划地对幼儿进行走、跑、跳、钻、爬、投掷、攀登等基本动作的循环练习，促使幼儿在身体生长发育、动作发展、身体素质、心理品质等各方面都得到更好的发展。

【关键词】中班 体能循环活动 实践

【中图分类号】G613.7 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2018）06-0295-02

《幼儿园教育指导纲要》明确规定，幼儿园要“开展丰富多彩的户外游戏和体育活动，培养幼儿参加体育活动的兴趣和习惯，增强体质，用幼儿感兴趣的方式发展基本动作，提高动作的协调性和灵活性。”户外体能循环活动是幼儿在户外场地有计划地进行走、跑、跳、钻、爬、投掷、攀登等基本动作的循环练习，它可以打破幼儿年龄、班级界限、利用丰富的材料和场地设置，促使幼儿在身体生长发育、动作发展、身体素质、心理品质等各方面都得到发展。我园一直以健康特色为办园方向，并积极探索构建关于幼儿体能教育的园本化课程。我园的体育活动多以班级体育课和体育区域自选活动形式展开，集体锻炼为主，在内容、组织形式和对孩子的动作发展方面比较单一。……