白美玲

【摘要】在很多高中学校中，学生寄宿是很普遍的现象，而高中寄宿制学校寝室管理就显得尤为重要。寄宿制学校的学生管理无疑是一项重要工作，在学校人才培养中占有重要地位，而在高中更加重了班主任的工作压力。因此学校要加强学生自主管理能力培养，发挥学生的主体作用。本文分析了高中寄宿制学校的管理现状，并探讨自主管理在高中寄宿制学校的作用。

【关键词】自主管理 高中 寄宿制学校

【中图分类号】G637 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2018）02-0217-01

在我国教育发展中，学校寄宿是一个被众多人关注的话题，也是发展中一大亮点。高中寄宿制学校能有效将学生集中，不仅便于管理，而且有利于学生自立、自强品质的培养，对培养现代化人才具有积极影响。但在大部分高中寄宿制学校中，学生的管理存在较多问题，管理任务繁重，加重了班主任的工作压力，制约了班级良好发展。因此，推行学生自主管理势在必行[1]。

一、高中寄宿制学校的管理現状

寄宿制学校的管理问题一直受到众人关注，而为了加强学生与教师的联系，让班主任能够更全面地掌握学生具体情况，在高中寄宿制学校对学生进行管理通常以教师为主，通过教师管理的方式，减轻学生压力，让学生有更多的精力和时间放在学习中。但这无疑加大了教师的工作量，尤其是对班主任而言，在管学习的同时还要管学生的安全、饮食等生活问题，难以做到面面俱到，容易出现问题。……