冯超

摘要：化学是一门自然学科，化学研究自然中的物质和物质之间的反应、变化，高层次的化学甚至可以创造新的物质。初中化学是化学学习的初始的阶段，也是培养学生化学学习兴趣，让学生感受化学魅力的阶段，教师在进行初中化学课堂教学时，应该创新教学方式，才用新颖有趣的教学方式，让学生感受到化学的魅力，培养学生的化學学习热情。

关键词：初中化学；新课导入；语言艺术

现在，对于打造高效课堂的探究已经得到一些结果，可是更多的倾向于理论知识层面，并没有谈到怎样指示学生学习策略的步骤，怎样使用有效的教育方式促使学生的高效学习。本文在分析与探究教师的教学方式着手，建立客观的教育价值观，研究完善课堂教学的技术方式，进而提升课堂教学的质量。

一、影响课堂教育质量的原因

许多的调查结果证明，影响初中化学课堂教学质量的原因有很多，总结起来有如下几点：教师老旧的观念，没有跟上时代发展的脚步，新课程要求教师尊重学生的学习水平、性格特征，促进学生全面发展；因为应试教育看法的影响，现在的化学教学还受到以前教学方式的约束，所以，教师的教学要重视与学生之间的沟通交流，培育学生的自学才能；伴随新课程改革的实施，教师和社会对于新课程的观念缺乏深层次的认识，影响了初中化学课堂的教学质量；同时，也要关注教师自己的原因，关注教师个人的职业素养才能提高化学课堂的教学质量；……