摘 要：随着教育信息化的全面发展，中小学的教学环境也发生了巨大的变化，在教学活动开展中，作业设计与课堂教学两者之间是相辅相成的关系，作业设计的主要内容是以课堂教学内容为中心，而课堂教学效果的反馈需要通过作业的设计来得到，因此，布置好作业具有十分重要的作用。文章主要结合信息技术的发展，在探讨小学数学作业设计存在问题的基础上，提出解决的对策，希望能够促进小学数学教学质量的进一步提升。

关键词：小学数学；作业；信息技术

中图分类号：G623.5 文献标识码：A 收稿日期：2018-01-22

作者简介：郝国强（1975—），男，江苏淮安人，江苏省无锡市前洲中心小学副校长，一级教师，本科。

一、前言

数学作为小学阶段的一门重要学科，对学生思维、能力等方面的培养都发挥着重要的作用。为了能够提高小学数学的教学效果，教师除了需要在课堂教学中采取合理的措施，还需要利用好课后时间将所设计好的作业给学生完成，通过作业的形式让学生有效地理解、巩固课上所学习的知识点，并且帮助教师检验学生掌握知识的程度，从而发挥多个方面的作用。然而，由于受到多个方面因素的影响，在小学数学作业设计过程中仍然存在多个方面的问题，影响着整体的进步与发展。为了解决小学数学作业设计中存在的问题，教师要结合信息技术的发展，在充分利用信息技术优势的基础上来设计好小学数学作业，从而促进学生整体的进步与发展。……