浅析初三班级管理
2018-07-17何广书
新课程·中学 2018年3期
关键词:班级管理
何广书
摘 要:初三的学生因为要面临中考,所以他们的压力往往会很大。学生压力一大就很容易出现各种各样的问题。再加上初三学生正值青春叛逆期,所以班主任管理工作的开展会相对困难一些。主要就初三班级的管理工作进行阐述,以期能给各位读者带来
参考。
关键词:初三年级;班级管理;一视同仁
初三是学生初中生涯里的关键阶段。处在这个阶段的学生,往往压力会很大,再加上他们又处在青春叛逆期,所以他们的情绪极不稳定。这使班主任的管理工作变得举步维艰。不过,笔者曾听一位前辈说过这样一句话(他也是一名班主任教师):“管理学生要用心,你要相信,这个时期的孩子虽然叛逆、敏感,但你对他们的好,他们都能感觉的到。”
一、构建良好的班级环境
初中的学生活泼好动这是不争的事实,除此之外,因为初三的学生要面临中考,所以很多学生时常会在学习过程中感到紧张和焦躁。面对这种情况,教师不妨通过构建良好班级环境来改变这种现状。那么,该怎么构建班级环境呢?笔者以为,可以通过看电影的方式。当然,看电影也不能瞎看,要有选择地去看,可以找一些诸如《当幸福来敲门》《穿普拉达的女王》《辛德勒的名单》等充满正能量的电影来看。一周就放一部電影,不用一次看完,可以让学生每天看一点,如果教师有能力,可以利用视频剪辑软件,将一部电影平均分成五份,然后利用班会或者课间休息的时间让学生观看。……
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